chunk of knowledge中文是什么意思

• 知识块

• "chunk"中文翻译    n. 1.大块。 2.大量，相当大的部分。 3.〔美国〕 ...
• "knowledge"中文翻译    n. 1.知识；学识，学问。 2.了解，理解；消息。 3 ...
• "chunk" 中文翻译 :    n. 1.大块。 2.大量，相当大的部分。 3.〔美国〕矮胖结实的人；结实的马。 a chunk of bread [meat] 一大块面包[肉]。
• "ancillary chunk" 中文翻译 :    辅助数据块
• "bent chunk" 中文翻译 :    弯曲块体
• "chunk breaker" 中文翻译 :    大块破碎机; 粘结块破碎机
• "chunk glass" 中文翻译 :    玻璃毛坯; 碎玻璃片
• "chunk graphite" 中文翻译 :    毛虫状石墨
• "chunk lathe" 中文翻译 :    钢丝圈卷成机
• "chunk loader" 中文翻译 :    立式装胎器
• "chunk method" 中文翻译 :    土块试验法
• "chunk of fuel" 中文翻译 :    固体燃料装药
• "chunk out" 中文翻译 :    花纹掉块
• "chunk sample" 中文翻译 :    块状式体
• "chunk sampling" 中文翻译 :    按块抽样; 大量抽样
• "chunk type" 中文翻译 :    块类型
• "chunk wrapper" 中文翻译 :    列块包装函式; 区块包装函式
• "critical chunk" 中文翻译 :    关键数据块
• "crystal chunk" 中文翻译 :    晶体碎块
• "definition chunk" 中文翻译 :    定义块
• "farm chunk" 中文翻译 :    农用重挽马
• "flitch chunk" 中文翻译 :    组合厚板
• "formation chunk" 中文翻译 :    地层砂块
• "medium chunk" 中文翻译 :    中型熏鲆
• "memory chunk" 中文翻译 :    存储块

• The middle school phase chemical industry information education problem is always the education difficulty , by means of adjust present the chemical industry information education means in middle school , situation that chemical industry pattern layout state and tutor the use investigation makes known : the chemical industry information education universally is " be an armchair strategist " appearance , the interest that student studyed chemical industry information affect , causing come into being the chasm between education together with the manufacture practice ; how the religion well allows student emulate good this chunks of knowledge , it also is the problem that chemistry tutor in middle school probed into ; yet it is causeing one of hard significant reason of present chemical industry information education that the education of teacher is served to be conscious of light , be living on this base , the writer propose the application multi - medium education chemical industry information means at probing and the test after some
  中学阶段化工知识的教学问题一直是教学的一个难点，通过对当前中学化工知识教学方法、化工模型的配置状况及教师应用的情况的调查表明：化工知识的教学普遍存在“纸上谈兵”现象，影响了学生学习化工知识的兴趣，使教学与生产实际之间产生了鸿沟；如何教好并让学生学好这一知识块，也是中学化学教师探讨的问题；但老师的教学服务意识淡薄是导致当前化工知识教学难的重要原因之一。在此基础上，笔者经过几年的探索和实验提出了应用多媒体教学化工知识的方法。

• chunk of knowledge 意味
• chunk of knowledgeとは意味chunk of knowledge 知識の集約